น้อมรำลึกในพระมหากรุณาอย่างหาที่สุดมิได้

https://www.youtube.com/watch?v=D27ZcikdH4c

รวมบทเพลงเพื่อพ่อ

         ขออนุญาตแชร์บทเพลงเพื่อพ่อภูมิพล  ของคุณแอ็ด  คาราบาว  เพื่อน้อมถวายความอาลัย
พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช และน้อมรำลึกในพระมหากรุณาอย่างหาที่สุดมิได้

เว็บไซต์หลากหลาย ช่วยให้การสอนภาษาอังกฤษสนุก

เว็บไซต์หลากหลาย ช่วยให้การสอนภาษาอังกฤษสนุก

           ในปัจจุบันการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนมีการนำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศ  เข้ามามีส่วนร่วมเพื่อเป็นการเพิ่มพูนประสิทธิภาพทางการเรียนรู้แก่ผู้เรียนและปรับเปลี่ยนบรรยากาศของการเรียนการสอนให้มีความน่าสนใจมากยิ่งขึ้น สภาพการสอนในปัจจุบันจึงไม่อาจหลีกเลี่ยงการใช้เทคโนโลยีได้ ครูผู้สอนจึงต้องปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการสอนของตนเอง  ยอมรับความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น และเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีต่าง ๆ แล้ววิเคราะห์ความเป็นไปได้ เพื่อนำมาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด  ให้เหมาะสมกับสภาพบริบทและความพร้อมของโรงเรียน โดยเฉพาะความพร้อมในด้านระบบอินเทอร์เน็ต  เพื่อให้สามารถสืบค้นหาความรู้ต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

           สภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนประถมศึกษาในปัจจุบัน ครูผู้สอนส่วนใหญ่ไม่ได้จบวิชาเอกภาษาอังกฤษมาโดยตรง และจากการรายงานผลการสดสอบ O-NET ปี 2558 ของ สทศ. ผลการทดสอบภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าคะแนนต่ำกว่าทุกวิชา รัฐบาลจึงมีนโยบายปฏิรูปการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ

นโยบายการปฏิรูปการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ 

        กระทรวงศึกษาธิการ ได้กำหนด 6 นโยบาย เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย  และเพื่อให้ผู้เรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความรู้ความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือเข้าถึงองค์ความรู้และก้าวทันโลก รวมถึงพัฒนาตนเองเพื่อนำไปสู่การเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศไทย ดังต่อไปนี้

           1. ให้ใช้กรอบมาตรการความสามารถทางภาษาอังกฤษที่เป็นสากล ได้แก่ The Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) เป็นกรอบความคิดหลักในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของประเทศไทย ทั้งในการออกแบบหลักสูตร การพัฒนาการเรียนการสอน การทดสอบ การวัดผล การพัฒนาครู รวมถึงการกำหนดเป้าหมายการเรียนรู้

           2. ปรับจุดเน้นการเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้เป็นไปตามธรรมชาติของการเรียนรู้ โดยเน้นการสื่อสารที่เริ่มจากการฟัง ตามด้วยการพูด การอ่าน และการเขียนตามลำดับ

           3. ส่งเสริมให้มีการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่มีมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานหลัก ด้วยหลักสูตรแบบเรียน สื่อการเรียนการสอน แต่ด้วยวิธีการที่แตกต่างกันได้ ทั้งตามความพร้อมของแต่ละสถานศึกษา และแสดงถึงความถนัดและความสนใจของผู้เรียน

           4. ส่งเสริมการยกระดับความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษ อาทิ ขยายโครงการพิเศษด้านการเรียนการสอนในหลักสูตร English Program หรือ EP, Mini EP, International Program แก่ผู้ที่มีความสามารถทางวิชาการสูง, English Bilingual Education โดยจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา และศิลปะการศึกษาแบบสองภาษา พัฒนาห้องเรียนสนทนาภาษาอังกฤษที่เน้นทักษะการฟังและการพูดอย่างน้อยสัปดาห์ละ 2 ชั่วโมง และให้มีการเรียนการสอนวิชาสนทนาภาษาอังกฤษเป็นการทั่วไป และมีการเรียนการสอนแบบเข้มข้น รวมถึงจัดให้เป็นสาระเพิ่มเติมในลักษณะวิชาเลือกได้ด้วย เพื่อให้ผู้เรียนเลือกเรียนตามความสนใจ ความถนัด และศักยภาพ เป็นต้น

           5. ยกระดับความสามารถในการจัดการเรียนการสอนของครูให้สอดคล้องกับวิธีการเรียนที่เน้น

การสื่อสาร

            6. ส่งเสริมให้มีการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาความสามารถทางภาษาของครูและผู้เรียน

              นอกจากนี้ยังส่งเสริมให้มีการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาความสามารถทางภาษาของครูและผู้เรียน  ซึ่งมีเว็บไซต์ (Web Site) ต่าง ๆมากมายที่สามารถนำมาใช้เป็นสื่อประกอบในการเรียนการสอนได้  ซี่งผู้เขียนเองได้นำสื่อการสอนภาษาอังกฤษที่มีในเว็บไซต์ต่าง ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนเพื่อให้การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษมีความสนุกสนาน มีความน่าสนใจ  และสามารถพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนได้เป็นอย่างดี  จึงขอแนะนำเว็บไซต์ต่าง ๆ  ที่น่าสนใจและสามารถนำมาเป็นสื่อประกอบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษได้  ดังนี้

              1. eng24 (http://eng24.ac.th)

              eng24 โครงการวิจัยและพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกล และสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ โดย สถาบันภาษาอังกฤษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการด้วยความร่วมมือกับสถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรมเอเชีย มหาวิทยาลัยมหิดล เพื่อให้ครูและนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาที่อยู่ห่างไกลได้มีสื่อการเรียนการสอนที่ดีและใช้ได้จริง    

               eng24 เน้นนำเสนอในรูปแบบของ edutainment (education + entertainment) เพื่อให้ทุกคน เด็กวัยรุ่น ครู และผู้ปกครอง ชมรายการได้อย่างสนุกสนาน ได้ความรู้ที่ถูกต้องและนำไปใช้ประโยชน์ได้ในชีวิตจริง eng24 มีไฟล์เอกสารที่ประกอบด้วยแผนการสอน คำแนะนำในการใช้ แบบฝึกหัด รวมคำศัพท์ และประโยคในรายการ โดยแต่ละรายการมีไฟล์เนื้อหาเฉพาะแสดงประกอบกันไว้ ซึ่งทั้งหมดเพื่อเอื้อประโยชน์ต่อครูและนักเรียนในการนำไปใช้ และรายการที่เหมาะสมกับการสอนภาษาอังกฤษในระดับประถมศึกษาคือ eng hour วิดีโอสอน Phonics สำหรับชั้น ป.1 และ ป.2 โดยครูต่างชาติ ความยาว 40 นาที เหมาะสำหรับโรงเรียนที่ขาดครูหรือมีครูไม่ตรงเอกสาขาการสอนภาษาอังกฤษ โดยคุณครูสามารถใช้วิดีโอนี้เปิดสอนให้นักเรียนได้เรียนรู้ไปกับครูและนักเรียนต้นทาง เนื้อหาตรงตามหลักสูตรแกนกลางฯ วิดีโอชุดนี้สอนโดย Mr.Brian Wadman อาจารย์ประจําคณะะศิลปศาสตร​์ มหาวิทยาลัยมหิดล และ อ.ดร.สุมิตรา  สุรรัตน์เดชา อาจารย์ประจํา สถาบันวิจัยภาษาและเอเชีย มหาวิทยาลัยมหิดล

 

            2. Busyteacher  (http://busyteacher.org) เว็บไซต์นี้ มีข้อมูลมากมายเป็นไฟล์ WORD ให้ครูดาวน์โหลดและ print ไปใช้สอนเด็กได้ในการดาวน์โหลดไฟล์ ท่านต้องลงทะเบียนก่อน โดยคลิกที่ REGISTER  เมื่อถึงเวลาที่จะใช้งาน ก็คลิกที่ LOGIN เพื่อเติม Username และPassword

   ส่วนการใช้งาน ทำได้ 2 วิธี คือ

        1. ที่แถบเมนูด้านบนของหน้าเว็บ มีปุ่มให้ท่านเลือกคลิก  เริ่มจาก  A-Z, GRAMMAR, VOCABULARY ไปตามลำดับ

                  2. พิมพ์ key word เพื่อหาเรื่องที่ท่านต้องการลงไปในช่อง search เมื่อเข้าไปถึงหน้าที่ต้องการแล้ว ให้ท่านคลิกที่คำว่า Download ในสีเหลี่ยมผืนผ้าที่ด้านขวามือของหน้า,  ซึ่งเมื่อดาวน์โหลดเสร็จ จะเป็นไฟล์ WORD, และเมื่อเปิดไฟล์ WORD ขึ้นมาแล้ว ให้ท่านคลิกที่คำว่า  Enable Editing เพื่อให้สามารถแก้ไขไฟล์ WORD ได้ตามต้องการ

                3. mes English (http://www.mes-english.com) เว็บไซต์นี้สามารถช่วยครูผู้สอนที่ไม่จบวิชาเอกภาษาอังกฤษได้เป็นอย่างมาก เพราะมีสื่อการสอนที่หลากหลายที่ครูผู้สอนสามารถ download มาเป็นสื่อประกอบการสอนได้อย่างมากมาย เช่น บัตรภาพ บัตรคำ (flash Card) แบบฝึกเขียนคำศัพท์ตามรอย หรือแบบฝึกเขียนคำศัพท์ แบบทดสอบ และเกมต่าง ๆ ที่มีเครื่องมือการสร้างสำเร็จรูปให้หากครูผู้สอนต้องการสร้างเกมด้วยตนเอง สามารถเลือกใช้สื่อต่าง ๆ ได้ตามที่ระบุในเว็บไซต์ ดังภาพด้านล่างนี้

                 
              4. Starfall (http://www.starfall.com) เว็บไซต์นี้มีเนื้อหาที่ใช้สอนเพื่อให้เด็กรู้จักความสัมพันธ์ของเสียงกับตัวอักษรที่ถูกต้อง สอนการประสมคำศัพท์ และการออกเสียงคำศัพท์ที่ถูกต้องตามหลัก Phonic และมีเรื่องสั้น ๆ (short story) ให้ฝึกอ่านออกเสียงที่ถูกต้องด้วย โดยการเปิดให้เด็ก ๆ เรียนรู้ไปพร้อม ๆ กัน หรือสามารถให้เด็กเข้าไปเรียนรู้ด้วยตนเองหากโรงเรียนไหนมีความพร้อมของห้องคอมพิวเตอร์

               5. iSLCOLLECTIVE (https://en.islcollective.com) เป็นเว็บไซต์ที่บรรจุเนื้อหาทั้งคำศัพท์และไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ที่ครบครันในทุกเรื่องซึ่งครูผู้สอนสามารถ download มาใช้ประกอบการสอน ทั้งในรูปแบบของ Power point และแบบฝึกหัดที่มีให้เลือกอย่างมากมาย เป็นร้อยเป็นพันแบบฝึกหัดในแต่ละเรื่อง โดยครูผู้สอนต้องลงทะเบียนก่อน โดยคลิกที่ REGISTER  เมื่อถึงเวลาที่จะใช้งาน ก็คลิกที่ LOGIN เพื่อเติม Username และ Password ก็สามารถ download  แบบฝึกหัดนั้น ๆ มาใช้เป็นสื่อการสอนได้โดยง่าย

                  เว็บไซต์ ทั้ง 5 เว็บไซต์ที่ผู้เขียนแนะนำนี้ เป็นเว็บไซต์ที่เป็นศูนย์รวมสื่อการเรียนการสอนทั้ง 4 ทักษะในการสอนภาษาอังกฤษ ที่สามารถนำไปใช้ได้จริง  และเป็นเว็บไซต์ที่ผู้สอนใช้เป็นประจำเพื่อ download สื่อการสอนมาใช้ประกอบการสอนภาษาอังกฤษ  ช่วยให้ผู้เรียนมีความสนุกสนาน  ได้ฝึกออกเสียงที่ถูกต้องจากเจ้าของภาษาโดยตรง  โดยที่ครูผู้สอนไม่ต้องกังวลว่าคำศัพท์  ประโยค  หรือบทอ่าน  ที่ตนจะอ่านออกเสียงให้เด็กฟังนั้นถูกต้องจริงหรือไม่  ครูผู้สอนไม่ต้องเหนื่อยหรือเสียเวลากับการจัดทำสื่อให้สวยงามเพื่อให้เด็กนักเรียนสนใจและอยากเรียนรู้  เพราะในเว็บไซต์เหล่านี้มีสื่อการสอนที่สวยงาม  มีความหลากหลาย  สอดคล้องกับเนื้อหาที่สอนได้เป็นอย่างดี และสามารถพัฒนาทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนได้เป็นอย่างดี   ทำให้การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ไม่ใช่เรื่องยากและน่าเบื่ออีกต่อไป

              ครูผู้สอนภาษาอังกฤษในระดับประถมศึกษาแม้ไม่จบวิชาเอกภาษาอังกฤษ  ก็สามารถพัฒนาตนเองให้มีความรู้ความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียนบรรลุตามจุดมุ่งหมายของการเรียนภาษาอังกฤษได้  นอกจากเว็บไซต์ทั้ง 5 เว็บไซต์ที่แนะนำนี้  ยังมีเว็บไซต์อีกมากมายหากครูผู้สอนสนใจสืบค้นหา  ซึ่งมีทั้งเว็บไซต์ที่ใช้เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนแล้ว  ยังมีเว็บไซต์ที่สามารถนำมาพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษของครูผู้สอนเองเพื่อเพิ่มพูนความรู้  ความสามารถ  และสร้างความมั่นใจให้กับครูผู้สอนที่ไม่จบวิชาเอกภาษาอังกฤษได้                               

แหล่งอ้างอิง

จีรนันท์  ยาวิสิทธิ์.  นโยบายการสอนภาษาอังกฤษ. สืบค้นเมื่อ  25  กันยายน  2559 ,  จาก  https://sites.google.com.

พิพัฒน์. E4Thai.com Free English For Thais.  สืบค้นเมื่อ  25  กันยายน  2559 ,  จาก   http://www.e4thai.com              

           

ทดลองอัพโหลด VDO จาก Youtube

ชมสวนดอกไม้

The first time of Google Blog

The first time of Google Blog

 เริ่มเรียนรู้เกี่ยวกับการสร้าง Blog จากเพื่อนๆนิสิตกลุ่ม 1 สนุกแบบมึนๆๆ

Blogger คืออะไร

Blogger เป็นอีกหนึ่งบริการของ Google ที่จะช่วยให้คุณมีพื้นที่สำหรับเขียนเรื่องราวต่าง ๆ ที่คุณต้องการในลักษณะของ blog หรืออาจจะเรียกได้ว่าเป็นบริการที่ให้คุณสามารถมีเว็บไซต์ส่วนตัวโดยไม่มีค่าใช้จ่ายก็ได้  สำหรับคนที่อยากมีเว็บไซต์ส่วนตัว แต่ไม่อยากมีค่าใช้จ่าย blogger สามารถช่วยคุณได้ หากคุณต้องการใช้  blogger เพียงแค่สมัคร Gmail ก็สามารถสร้าง blog ได้อย่างมากมาย (สมัคร Gmail เพียง Account เดียว สามารถสร้าง blogger ได้หลาย blog)

Webblog ทำอะไรได้บ้าง

1. ทำเป็นเว็บไซต์ส่วนตัว
2. ไม่ค่อยเกิดปัญหาเรื่องเว็บล่ม
3. เขียนเรื่องราวต่าง ๆ และแบ่งปันให้กับผู้อื่น
4. หารายได้กับ google เช่น การเขียนบทความ และนำโฆษณาของ google มาติดลง webblog ของตนเอง
5. ทำธุรกิจที่เรียกว่า E-commerce ก็พอจะใช้ได้อยู่บ้างครับ

สืบค้นจาก  http://www.ninetechno.com

วิธีการสร้างบล็อกอย่างง่าย  

             มีหลายเว็บไซต์ที่เสนอแนวทางการสร้างBlog ซึ่งสามารถ search หาและนำมาใช้เป็นคู่มือในการสร้าง Blog ได้อย่างง่าย เช่น

คู่มือการสร้างบล็อก.pdf